Albay İbrahim Çolak İlkokulu “Çocuklarla el ele dünya güvende” projesi kapsamında farkındalık oluşturmaya devam ediyor. Minik öğrencilere yönelik gerçekleştirilen proje ile ilgili Albay İbrahim Çolak İlkokulu’ndan açıklama yapıldı. Ocak, Şubat,Mart Nisan,Mayıs aylarında proje kapsamında;afiş ve logo çalışmalarından,deney yapma,hikaye oluşturma ve fidan dikimi gibi birçok etkinlik ile minikler hem eğlenecek hem zekalarını geliştirecek. Proje ile ilgili Albay İbrahim Çolak İlkokulu’ndan yapılan ayrıntılı açıklamada şu ifadelere yer verildi: Dünyamızın yaşanılır bir yer olabilmesi için; insanların çevreye daha duyarlı davranması gerekmektedir. Çevreye atılan atıklar ile dünyamızı bir çöplüğe dönüştürmekte olduğumuzu görüyoruz. Daha çok farkındalık kazanmalıyız. Farkındalık yaratmak ve davranışın kalıcılığını sağlamak için, en uygun yaşlar okulöncesi dönem yaş grubudur. Okulöncesi çocuklarıyla birlikte uygulama etkinlikleri yaparak aileleri de bu sürece dahil etmek, uygun yaşama koşullarına sahip olabilmemiz için bir temeldir. Çevreye atılan atık malzemelerin değerlendirilmesi, çöp olarak nitelendirdiğimiz ve aslında geri dönüşebilir ya da toprağa kazandırabileceğimiz atıkların dönüşümünün sağlanması için elimizden geleni yapmalıyız. HEDEF Bu proje ile asıl hedefimiz çocuklarda yaşayan bir çevre bilinci ve farkındalığı oluşturmaktır. Çocuklarımızın yaparak-yaşayarak öğrenme ilkesinden hareket ederek, hedeflerimize ulaşmayı amaçlıyoruz. Bu hedeften yola çıkarak; alt hedeflerimiz, farkındalık kazanan çocukların doğayı koruma konusunda aktif rol almaları ve bunu bir yaşam tarzı haline getirmeleridir. Atık miktarını en aza indirebilmek, geri dönüşebilir malzemeleri tekrar kazanarak enerji tasarrufu sağlamak, atıkların sağlıklı yaşam koşullarımıza verdiği olumsuz etkileri bertaraf etmek ve çevresel iyileşmeyi hızlandırmaktır. SÜREÇ Projeye ortak olan her okul belirlenen çalışma takvimine göre çalışmalarını yapacaktır. Çocuklar sürece aktif olarak katılacaktır. Ocak ayında; afiş ve logo çalışmaları ve aile bilgilendirme çalışmaları Şubat ayında; geri dönüşüm kutusu hazırlama, hikaye oluşturma, deney yapma, eşleştirme ve puzzle oyunları Mart ayında; Çöplerden kompost yapımı, fidan dikimi, deneyler Nisan ayında; organik böcek ilacı ve doğal temizlik malzemeleri hazırlama, resim yapma Mayıs ayında; drama çalışmaları, projeyi değerlendirme. PROJEYE KATILAN ÖĞRETMENLERİN İSİMLERİ İSE ŞU ŞEKİLDE: Nazlı Gencan – Halime Hatun Anaokulu Gürsu / Bursa Dilek Başaran – Yunuseli Anaokulu Osmangazi / Bursa Canan Cura / Albay İbrahim Çolak İlkokulu /Bozüyük/ Bilecik Suzan Kaya – Cumhuriyet İlkokulu Kestel / Bursa, Pınar Burcu Altun – Şehit Salih Keskin ilkokulu Kabataş / Ordu Nazife Ölmez – Bozan Bey ilkokulu Alpu / Eskişehir İclal Makbule Toprakkaya – Hüseyin Temizel İlkokulu Sancaktepe / İstanbul Damla Topuz – Vakıf Anaokulu Şırnak Münevver Açıkgöz – Cumhuriyet İlkokulu Yıldırım / Bursa Emine Çakır – IMKB Mesleki ve Teknik Lisesi Uygulama anaokulu Çiğli / İzmir