Bilecik’in Osmaneli ilçesinde faaliyet gösteren Osmaneli Nilüfer Hatun Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi koordinatörlüğünde yürütülen Erasmus+ projesi başarıyla tamamlandı. “Toprağı Seramik Bilecik Avrupa’da İleri Teknoloji CNC İmalat Stajında” adlı proje kapsamında öğrenciler, Avrupa’daki modern üretim tesislerinde uygulamalı eğitim alma fırsatı buldu.
Türk Ulusal Ajansı tarafından 2024 teklif çağrısı döneminde kabul edilen ve 2024-1-TR01-KA122-VET-000232622 numarasıyla yürütülen proje, 1 Kasım 2024 ile 30 Nisan 2025 tarihleri arasında gerçekleştirildi.
Proje kapsamında Makine Teknolojileri alanında eğitim gören 12 öğrenci, İtalya’daki Basile Pavimenti ile Almanya’daki Blitz-Fertigung GMBH ve Yilmaz Edelstahlbau und Handel GmbH bünyesinde “İleri Teknoloji Seramik CNC İmalat Uygulamaları” üzerine staj yaptı.
Avrupa’daki Üretim Teknolojilerini Yerinde İncelediler
Öğrenciler staj sürecinde CNC tezgâhlarının hazırlanması, seramik malzemelerin işlenmesi, kesim ve şekillendirme uygulamaları, ölçülendirme, yüzey kontrolü ve kalite değerlendirme süreçlerini yerinde gözlemleyerek uygulamalı eğitim aldı. Katılımcılar ayrıca iş güvenliği, üretim disiplini, kalite standartları, ekip çalışması ve mesleki sorumluluk alanlarında da önemli deneyimler kazandı.
Mesleki Eğitimin Yanı Sıra Kültürel Gelişime de Katkı
Projenin öğrencilerin yalnızca teknik bilgi ve becerilerine değil, sosyal ve kişisel gelişimlerine de katkı sunduğu belirtildi. Avrupa’daki çalışma kültürünü yakından tanıyan öğrenciler, yabancı dil kullanımını geliştirme ve farklı kültürlerden insanlarla iletişim kurma imkânı elde etti. Öğrencilerin özgüven, sorumluluk alma, bağımsız hareket edebilme ve kültürlerarası farkındalık düzeylerinde de önemli gelişim sağlandığı ifade edildi.
Müdür Beler: “Öğrencilerimiz Uluslararası Deneyim Kazandı”
Okul Müdürü Fatoş Karaca Beler, Erasmus+ projelerinin öğrencilerin geleceğe hazırlanmasında önemli rol oynadığını söyledi. Beler, proje sayesinde öğrencilerin Avrupa’daki işletmelerde ileri teknoloji CNC imalat uygulamalarını yerinde deneyimlediğini belirterek, “Öğrencilerimizin mesleki yeterliliklerinin yanı sıra özgüven, iletişim, kültürlerarası etkileşim ve yabancı dil becerilerinde de önemli gelişmeler sağlanmıştır.” ifadelerini kullandı.
Okul yönetimi, Avrupa’daki mesleki eğitim ortamlarında gerçekleştirilen bu tür projelerin gençlerin donanımlı bireyler olarak yetişmesine ve mesleki eğitimin niteliğinin artmasına önemli katkı sunduğunu kaydetti.
